以人为本 服务至上 科学管理 勤政高效
北京分院党组深入学习实践科学发展观活动

何岩在动物研究所中心组学习扩大会上作专题辅导报告

  
 
 
    11月24日下午,动物研究所组织召开“推进科技创新 促进科学发展”中心组学习扩大会。中国科学院党组成员、学习实践科学发展观活动领导小组副组长、北京分院党组书记何岩,应邀作“把握科学发展观内涵 加强党员干部党性教育”的专题辅导报告。动物所领导班子成员、党委委员、纪委委员、中层干部、职代会常设主席团成员、党支部书记、动物所学习实践活动办公室成员近40人参加了会议。
 
    党委书记段恩奎首先向何岩书记和与会者汇报了学习调研阶段所领导班子成员分组到各重点实验室、管理和支撑部门调研的情况,对北京分院调查问卷的分析情况,以及“我为学科交叉和创新发展献一策”的主题实践活动征集意见、建议情况。段书记对第一阶段各实验室、各部门、各党支部的积极参与和充分准备表示感谢,并希望大家进一步做好宣传工作,使学习实践活动取得实效。
 
    何岩书记首先强调,这次学习实践活动是中央对党员干部实施教育的一项重要活动。通过学习教育,希望能够按照科学发展观的要求,认真审视我们有没有不符合科学发展观要求的思想观念,工作中是否存在不符合科学发展观要求的问题、发展模式、管理方式。学习实践活动最重要的目的就是要转变观念、解决问题、推动发展。从研究所来讲,通过学习实践活动,所领导班子要进一步增强责任感和使命感,使广大党员、干部受到教育,更好的解决影响和制约研究所发展、群众关注、关心的问题,同时进一步解放思想、转变观念、解决问题,最终推动研究所可持续发展。
 
    何岩从以人为本的具体含义、如何深化对以人为本的认识、如何理解以人为本的内在要求和如何将以人为本贯彻落实到各项工作中四个方面内容对把握科学发展观内涵进行了论述。他认为以人为本是发展的目的和最终归宿,是核心和本质;以人为本实质上是以人为主体、以人为前提、以人为动力、以人为目的,坚持尊重人、解放人和塑造人,促进每个人的全面发展;要树立科学的人才观,并把“以人为本”的价值取向贯穿于发展的各个方面、各个环节。
 
    何岩从党性的概念、党性修养的具体内涵、党性修养的具体要求三个方面内容对党员干部的党性修养进行了论述。他强调,党性修养(党性锻炼)是党员本质的提升和改造,是党建的一个根本问题。加强政治修养的核心是解决理想信念问题;加强思想修养的核心是解决宗旨问题;加强组织纪律修养的核心是解决组织观念问题;加强知识能力修养的核心是解决“本领恐慌”问题;加强作风修养的核心是解决作风问题。大家要牢固树立正确的人生观、权利观和群众观。
 
    何岩指出,现在科学院正处于发展历史上最好的时期,发展理念、发展环境和人才队伍都发生了很大变化,为推动发展提供了有利的条件。在学习实践活动中,希望领导班子认真研究,倾听职工的意见,理清问题,并挑出几个主要的问题加以解决,不能走过场,要让职工看到希望。他对动物所领导班子在学习调研阶段的工作表示肯定,并希望能继续做好第二、第三阶段的工作。他相信在广大职工的积极参与下,在广大党员的积极支持下,动物所的学习实践活动会取得实实在在的成效,进而促进动物所的发展。
 
    段恩奎首先感谢何岩书记精心准备了这场精彩演讲,认为何岩书记的辅导报告内容丰富、思路清晰,并且融入了他个人不少独到的见解,不仅可以帮助我们更好地理解科学发展观的内涵、提高党员、干部的党性修养水平,同时也对研究所党员干部、特别是领导班子提出了殷切的希望,我们会后要认真领会报告的精神,并落实到具体工作中。在广大科研人员非常繁忙的情况下,我们所仍然投入了不少时间召开了8个座谈会,目的就是注重实践、重点解决影响研究所科学发展的突出问题,将学习实践活动做实,使之取得实实在在的效果。只有第一阶段工作做扎实了,才能为第二、第三阶段打好基础。同时段恩奎书记也对党建协作一片组织员马丽芳参加我们的中心组学习会、并给予这次学习实践活动许多宝贵支持和指导表示感谢。
 
(动物所供稿)