12月18日，生物物理研究所组织召开了第七届工会、第六届职代会联合委员会扩大会议，就《学习实践科学发展观分析检查报告（初稿）》充分征求意见。会议由所工会主席杨星科主持，所工会职代会联合委员会委员、基层分会主席和部分职工代表参加了会议。

 

    杨星科首先就《学习实践科学发展观分析检查报告（初稿）》起草的背景、过程、主要思路、基本框架和主要内容作了简要说明。同时指出，分析检查报告是第一阶段学习实践活动调研成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。在广泛听取大家意见的基础上，将形成一个既符合研究所实际发展，又适应广大职工期盼，指导性、针对性和可操作性都相对较强的分析检查报告。希望大家紧紧围绕深入学习实践科学发展观、着力推动研究所科学发展这一主题，检查分析问题、提出建议和措施，共谋研究所的科学发展。

 

    大家认为研究所的《学习实践科学发展观分析检查报告（初稿）》内容实事求是，发展思路符合研究所实际，看了以后令人鼓舞。在充分肯定《分析检查报告》稿的同时，与会人员还结合工作实际，积极建言献策，对进一步修改完善《分析检查报告》稿提出了具体意见和建议。

    1、建议在研究所的《学习实践科学发展观分析检查报告（初稿）》中，适当增加对于“蛋白质科学、脑与认知科学两大学科领域”的注解；

    2、建议进一步树立大科学理念；在大的学科方向确定之后，还应加以重点突破，对于重点学科，有目的的给予倾斜支持；

    3、建议进一步加强创新团队建设，充分发挥人力资源的优势，更多的培养领军人物，形成可持续发展的创新队伍结构；

    4、建议首先培养引进若干战略科学家，然后再逐步打破单一PI制；在打破单一的PI制的同时，强调科研组织活动模式的多样化；

    5、建议进一步凝聚人心，无论是引进的、还是研究所自己培养的人才，只要有能力、有成果，研究所都应给予重用和支持。

    6、建议继续发挥研究所交叉学科的优势；

    7、创新文化作为有利于研究所创新活动健康开展的文化观念和行为道德规范，建议进一步加强理想和信念教育，营造良好的文化氛围；

    8、建议着力提高研究所全体职工和研究生的思想道德教育水平，为研究所又好又快发展提供思想保证。

    9、建议研究所设立意见反馈渠道，定期分析反馈建议，合理的及时采纳；

    10、建议在《学习实践科学发展观分析检查报告（初稿）》宏观指导的基础上，进一步明确具体措施。

 

（生物物理所供稿）